Раздельные школы для мальчиков и девочек

[simpati]

 

В Великобритании по прежнему очень популярно раздельное обучение для мальчиков и девочек. Но также много школ, где дети обучаются совместно. В этой статье мы попытаемся проанализировать и установить плюсы и минусы раздельного и совместного обучения мальчиков и девочек. 

Если у вас в семье есть и мальчики и девочки, то, конечно, вы согласитесь, что взрослеют они по разному. И воспитывать их приходится по разному. Какое обучение выбрать, чтобы способности к обучению раскрылись в полном объеме и школа помогала бы формироваться ребенку как личности?

 Итак, плюсы обучения в школах для мальчиков.

• Мальчики учатся иначе чем девочки. Учителя в школах для мальчиках понимают тонкости обучения мальчиков, соответственно, достигают лучших результатов за счет использования учебных методологий, ориентированных на мальчиков
• Фокус полностью на мальчиках: мальчикам и девочкам нравятся разные вещи, они взрослеют с разной скоростью. Отсутствие необходимости учитывать эти различия в планировании учебного процесса позволяет учителям все внимание уделять мальчикам. 
• Давление окружающих заметно ниже: мальчики взрослеют позже девочек. Обучение взаимоотношениям с девочками в школе совместного обучения приводит к дополнительным стрессам в подростковом возрасте. В этот момент школа для мальчиков – отличное место научиться уверенности в своих силах без отвлечения внимания на давление со стороны окружающих, неизбежное в школе совместного обучения. 
• Мальчикам более комфортно заниматься "нехарактерной" для них деятельностью в отсутствие девочек. В школах совместного обучения мальчики зачастую стараются избегать ряда «традиционно немужских» занятий, например, в хоре или оркестре. В школе для мальчиков занятия в хоре или оркестре проводятся для тех, кто искренне в них заинтересован. В сломе общественных стереотипов, что является мужским занятием, а что нет – крайне сильны именно школы для мальчиков. 
• Мальчики учатся находить разные дороги к возмужанию и зрелости. Речь идет о сломе стереотипов и поиске более обдуманных путей взросления. Не все мальчики могут стать звездами в спорте или математике, при этом конкуренция и соревновательный дух должны присутствовать в процессе обучения и всячески поощряться. Однако, необходимо также научить ребят тому, что основным во взрослой жизни станут умение налаживать социальные связи, дружить, владеть навыками командной работы.

 

Я за раздельное обучение.

а вы?

 

[Здоровье и Красота]

Известно, что в царской России, например, в мужских гимназиях преподавали только мужчины. И кто будет преподавать мальчикам, когда  даже сейчас в школах мужчин-преподавателей почти нет? Надо решить сначала кадровый вопрос, потом уже открывать мужские школы. 

С др. стороны, представляю как эти мальчишки одичают без общения с девушками)))

[Laelia]

Сейчас с наших школах засилье педагогов - женщин и соответственно чисто женского (если не сказать бабского) взгляда на методику преподавания.

 

Доходит до того, что некоторые училки (язык не повернется назвать их педагогами) на собраниях так и заявляют

"вот девочки у меня в классе хорошие, умнички, а мальчики ПЛОХИЕ"…  Убивает реакция некоторых родителей, кивающих при этом головой, как китайские болванчики… Но это отдельная тема…

 

Или, например, учительница рисования каждый раз упорно заставляющая рисовать или разрисовывать цветочки весь класс (в котором мальчиков намного больше, чем девочек), как будто нет других сюжетов, что в итоге привело к полному отказу мальчиков вообще что-либо делать на уроке и к тем же воплям "мальчики плохие"...

 

Не секрет, что в школах сейчас серьезный гендерный дисбаланс в педагогическом составе. Есть немало школ, в которых всего 1 - 2 педагога - мужчины. 

 

И в то же время я против раздельных школ, думаю это тоже как-то обедняет личность...

 

 

[simpati]

В 02.07.2019 в 21:42, Здоровье и Красота сказал:

Известно, что в царской России, например, в мужских гимназиях преподавали только мужчины. И кто будет преподавать мальчикам, когда  даже сейчас в школах мужчин-преподавателей почти нет? Надо решить сначала кадровый вопрос, потом уже открывать мужские школы. 

С др. стороны, представляю как эти мальчишки одичают без общения с девушками)))

Мужчины преподаватели есть, особенно по техническим предметам, я думаю с этим не будет проблем, если зарплата будет адекватной

[simpati]

В 03.07.2019 в 01:54, Laelia сказал:

Сейчас с наших школах засилье педагогов - женщин и соответственно чисто женского (если не сказать бабского) взгляда на методику преподавания.

 

Доходит до того, что некоторые училки (язык не повернется назвать их педагогами) на собраниях так и заявляют

"вот девочки у меня в классе хорошие, умнички, а мальчики ПЛОХИЕ"…  Убивает реакция некоторых родителей, кивающих при этом головой, как китайские болванчики… Но это отдельная тема…

 

Или, например, учительница рисования каждый раз упорно заставляющая рисовать или разрисовывать цветочки весь класс (в котором мальчиков намного больше, чем девочек), как будто нет других сюжетов, что в итоге привело к полному отказу мальчиков вообще что-либо делать на уроке и к тем же воплям "мальчики плохие"...

 

Не секрет, что в школах сейчас серьезный гендерный дисбаланс в педагогическом составе. Есть немало школ, в которых всего 1 - 2 педагога - мужчины. 

 

И в то же время я против раздельных школ, думаю это тоже как-то обедняет личность...

 

 

По моему, при раздельном обучении и учеба и воспитание у детей станет только лучше, особенно в старших классах

[simpati]

В давние времена, когда мальчики и девочки учились отдельно, у обоих полов было друг к другу трепетное отношение. А сейчас что? Девочки ругаются как пацаны, пацаны плачут как девчонки, на уроке разговоры о чем угодно, кроме уроков

[simpati]

Без девочек мальчики будут получать чисто мужское воспитание, а девочки чисто женское.

[simpati]

Может наконец появятся леди и джентельмены у нас, или настоящие ханум и настоящие киши)

[sonana]

Я за.