Какая школа?

[simpati]

Привет . Дочка учится в 8 классе в 158 школе.Я очень недовольна, уроки не проходят , только 2-3 предмета более менее. Хочу в 9 классе перевести в другую школу в районе Эльмляр -Ясамал. Какую школу советуете?

[al_dair]

Лицей Зерифе Алиева, но туда надо сдавать вступительные экзамены.

[simpati]

13 минуты назад, al_dair сказал:

Лицей Зерифе Алиева, но туда надо сдавать вступительные экзамены.

Туда не знаю поступит или нет. А как насчет обычных школ? 20 школа, 175, 53?

[Giaretta]

Как я вижу сейчас ни в какой школе нет сильных старших классов, все учатся за счет дополнительных занятий 

Edited April 15, 2019 by Giaretta

[Dazdamona]

Только что, simpati сказал:

Туда не знаю поступит или нет. А как насчет обычных школ? 20 школа, 175, 53?

Внук заканчивает 20-ю школу. Денег никто не вымогает, а по математике педагог очень помогала с выпускным экзаменом. Совершенно безвозмездно разъясняла то,  что было не понятно, хоть по сто раз.

[cavaliere11]

8 минут назад, Giaretta сказал:

Как я вижу сейчас ни в какой школе нет сильных старших классов, все учатся за счет дополнительных занятий 

Откуда им быть,нормальные учителя или померли,или уехали или ушли в бизнес структуры.На их место пришли училки с липовыми дипломами(их по моему по стране выявили аж 27000) или те кто с грехом пополам окончил АПИ.)

Edited April 15, 2019 by cavaliere11

[Alexandr Markinov]

2 hours ago, simpati said:

уроки не проходят

Да это же РАЙ ахахаха
Нас заставляли сидеть в школе по 6-8 часов ПРИ этом не преподавая НИЧЕГО
Отдайте детей репетитору, а для социализации кружки, шахматы, по интересам.
ПОЛЬЗЫ БУДЕТ ВЫШЕ КРЫШИ.

[fontanchik]

4 часа назад, simpati сказал:

Привет . Дочка учится в 8 классе в 158 школе.Я очень недовольна, уроки не проходят , только 2-3 предмета более менее. Хочу в 9 классе перевести в другую школу в районе Эльмляр -Ясамал. Какую школу советуете?

Никакую. Нет их, нормальных. Семь лет наводила справки, знакомилась с учителями... Везде бардак. Учителя в массе своей не тянут программу, поэтому, чтоб не выглядеть идиотами перед детьми просто не проводят уроки. Если отношения в классе нормальные, то менять шило на мыло не стоит. Лучше договориться с директором(а она дама сговорчивая) и не ходить, посещая репетиторов если есть планы поступать.

[Utochka]

5 hours ago, simpati said:

Привет . Дочка учится в 8 классе в 158 школе.Я очень недовольна, уроки не проходят , только 2-3 предмета более менее. Хочу в 9 классе перевести в другую школу в районе Эльмляр -Ясамал. Какую школу советуете?

Письменно обращайтесь по этому поводу в Минобр, копия жалобы Президенту

[Vagrant]

52 минуты назад, fontanchik сказал:

Никакую. Нет их, нормальных. Семь лет наводила справки, знакомилась с учителями... Везде бардак. Учителя в массе своей не тянут программу, поэтому, чтоб не выглядеть идиотами перед детьми просто не проводят уроки. Если отношения в классе нормальные, то менять шило на мыло не стоит. Лучше договориться с директором(а она дама сговорчивая) и не ходить, посещая репетиторов если есть планы поступать.

 

Вот адекватный ответ 

[Его воробейшество]

55 minutes ago, fontanchik said:

Никакую. Нет их, нормальных. Семь лет наводила справки, знакомилась с учителями... Везде бардак. Учителя в массе своей не тянут программу, поэтому, чтоб не выглядеть идиотами перед детьми просто не проводят уроки. Если отношения в классе нормальные, то менять шило на мыло не стоит. Лучше договориться с директором(а она дама сговорчивая) и не ходить, посещая репетиторов если есть планы поступать.

Как нету? А 134я? Почему не тянут программу? А кто пишет эту программу? Те же учителя )))

[Его воробейшество]

56 minutes ago, fontanchik said:

Лучше договориться с директором(а она дама сговорчивая) и не ходить, посещая репетиторов если есть планы поступать

Вы договорились? Сколько стоит добро директора?

[Vagrant]

6 минут назад, Его воробейшество сказал:

Те же учителя )))

 

Проблема не в программе а в механизме ее реализации... 

[Его воробейшество]

2 minutes ago, Vagrant said:

 

Проблема не в программе а в механизме ее реализации... 

Вы хотели сказать в методике? 

[Vagrant]

1 минуту назад, Его воробейшество сказал:

Вы хотели сказать в методике? 

 

Не совсем... Вот например учебники пишут не учитывая словарный запас школьников соответствующих классов.

 

П.С. Программа гуманитарных предметов просто ужас и ужаснее некуда.

[Его воробейшество]

2 minutes ago, Vagrant said:

 

Не совсем... Вот например учебники пишут не учитывая словарный запас школьников соответствующих классов.

Это и называется методика и пишут программу люди, которых называют методистами. Чего тут не так?

[Его воробейшество]

3 minutes ago, Vagrant said:

Программа гуманитарных предметов просто ужас и ужаснее некуда.

Например? Чего там ужасного? Обоснуйте пожалуйста?

[Vagrant]

2 минуты назад, Его воробейшество сказал:

Например? Чего там ужасного? Обоснуйте пожалуйста?

 

Например родной язык это тупо просто зубрежка грамматики и нету в нем ничего для развития словарного запаса. Литература это автобиография поэтов и писателей. История это просто хронология исторических событий.

[Его воробейшество]

2 minutes ago, Vagrant said:

 

Например родной язык это тупо просто зубрежка грамматики и нету в нем ничего для развития словарного запаса. Литература это автобиография поэтов и писателей. История это просто хронология исторических событий.

Все верно, а что не так? История и есть хронология событий? Вы думаете ребенку нужно знать что там Жанна де Арк видела в своих девичьих снах или почему мы потеряли Карабах? Факт того что было надо знать а почему и как это лишнее. ИМХО.

[fontanchik]

25 минут назад, Его воробейшество сказал:

Как нету? А 134я? Почему не тянут программу? А кто пишет эту программу? Те же учителя )))

Для меня показателем "хорошести" является если хотя бы 20% класса смогут поступить без репетиторов. В 134 школе есть такие дети? Есть такие учителя, которые скажут своему ученику - не ходи к репетиторам, мы тебя так научили, что без труда поступишь в нормальный ВУЗ. Хоть один такой ученик есть? Нынешние отличники элементарных вещей не знают. ИМХО

[Его воробейшество]

6 minutes ago, Vagrant said:

Например родной язык это тупо просто зубрежка грамматики и нету в нем ничего для развития словарного запаса. 

Ну вы разве не зубрежкой учили язык? Не пойму чем вы не довольны? Можете стать методистом и исправить ошибки ваших методистов у которых за почами десятки лет опыта в той сфере?

[fontanchik]

29 минут назад, Его воробейшество сказал:

Вы договорились? Сколько стоит добро директора?

Можете пойти сами узнать. Мне была озвучена только сумма за зачисление в первый класс. 

Но с вами обсуждать эту тему не очень хочется. Есть подозрение, что вы заслуженный педагог из наших школ, который троллит на форуме, так же как и в школе. В нашей школе очень много троллей)))

[Его воробейшество]

2 minutes ago, fontanchik said:

Для меня показателем "хорошести" является если хотя бы 20% класса смогут поступить без репетиторов. В 134 школе есть такие дети? Есть такие учителя, которые скажут своему ученику - не ходи к репетиторам, мы тебя так научили, что без труда поступишь в нормальный ВУЗ. Хоть один такой ученик есть? Нынешние отличники элементарных вещей не знают. ИМХО

 

9 minutes ago, Vagrant said:

 

Например родной язык это тупо просто зубрежка грамматики и нету в нем ничего для развития словарного запаса. Литература это автобиография поэтов и писателей. История это просто хронология исторических событий.

Вся беда в том что в классах сидят по 40 учеников, вот где беда, а не в учебниках. Учитель физически не сможет заниматься с 40 учениками и сбросит все на родителя.? Думаю и вы также поступили бы с 40 учениками.

[Его воробейшество]

2 minutes ago, fontanchik said:

Можете пойти сами узнать. Мне была озвучена только сумма за зачисление в первый класс. 

Но с вами обсуждать эту тему не очень хочется. Есть подозрение, что вы заслуженный педагог из наших школ, который троллит на форуме, так же как и в школе. В нашей школе очень много троллей)))

А мне кажется что вы троллите )))) раз пишите,что договорится можно, тогда пишите до конца. )))) 

[Vagrant]

11 минуту назад, Его воробейшество сказал:

История и есть хронология событий?

 

Угумс... продолжайте считать и дальше так.

 

9 минут назад, Его воробейшество сказал:

Ну вы разве не зубрежкой учили язык?

 

Зубрежка зубрежке рознь. Зачем мне глубокие познания грамматики которые я не буду использовать на практике т.к. у меня нет необходимого уровня словарного запаса.

 

10 минут назад, Его воробейшество сказал:

Можете стать методистом и исправить ошибки ваших методистов у которых за почами десятки лет опыта в той сфере?

 

Я и пытаюсь, но тщетно, ибо невыгодно. Развивать словарный запас ученика это не так легко как зубрежка правил языка, или изучения причин и следствия тех или иных исторических событий это не зубрежка чисел.

[Vagrant]

10 минут назад, Его воробейшество сказал:

 

Вся беда в том что в классах сидят по 40 учеников, вот где беда, а не в учебниках. Учитель физически не сможет заниматься с 40 учениками и сбросит все на родителя.? Думаю и вы также поступили бы с 40 учениками.

 

Есть такая проблема. Но она не самая главная. Наши учителя не хотят работать над собой и выйти из зоны комфорта. Они и так по несколько тысяч зарабатывают очень простым и примитивным образом, зачем им утруждать себя креативом?!

[Его воробейшество]

1 minute ago, Vagrant said:

Угумс

Что это значит? Ничего себе развитый словарный запас 

[Его воробейшество]

1 minute ago, Vagrant said:

 

Есть такая проблема. Но она не самая главная. Наши учителя не хотят работать над собой и выйти из зоны комфорта. Они и так по несколько тысяч зарабатывают очень простым и примитивным образом, зачем им утруждать себя креативом?!

Вот где вся проблема, ня шишь янсын ня кябаб а вы тут про зубрежку что то пишите не пойму я.

[Vagrant]

2 минуты назад, Его воробейшество сказал:

Что это значит? Ничего себе развитый словарный запас 

 

Когда кончаются аргументы придираются к словам и буквам 

 

1 минуту назад, Его воробейшество сказал:

Вот где вся проблема, ня шишь янсын ня кябаб а вы тут про зубрежку что то пишите не пойму я.

 

Я вас тоже не понимаю. Где проблема? В нехватке кадров? Или в нехватке хороших кадров? Или в учебной программе? Или и в том и в другом?

 

П.С. Дом должен стоять на прочном фундаменте. Вот и надо начинать с фундамента, т.е. с учебной программы и механизмов ее реализации. Дальше уже можно на основе этого обучать кадров и позаботиться о том чтоб у них были комфортные условия работы для качественного продукта на исходе.

[Laelia]

55 минут назад, Его воробейшество сказал:

 

Вся беда в том что в классах сидят по 40 учеников, вот где беда, а не в учебниках. Учитель физически не сможет заниматься с 40 учениками и сбросит все на родителя.? Думаю и вы также поступили бы с 40 учениками.

 

Нигде в старших классах не сидят по 40 человек... А уроки все также не проводятся, или проводятся так, что лучше бы уж вообще не проводили...

 

Исключение - всего два-три педагога на всю школу, для которых ни количество учеников, ни что-либо ещё не становится помехой для нормального преподавания...

[Roost]

насколько я знаю европейский лицей еще держит планку. Вот только ребенка туда давать если он сам (ну или вы) учиться не собирается  - не стоит. 

[fontanchik]

29 минут назад, Roost сказал:

насколько я знаю европейский лицей еще держит планку. Вот только ребенка туда давать если он сам (ну или вы) учиться не собирается  - не стоит. 

Много знакомых учатся в евролицее, учатся хорошо, но репетиторы в их жизни все равно присутствуют, т.к.знаний не достаточно для поступления. По их рассказам, физика и химия преподаются в основном теоретически (мне кажется эти предметы очень сложно усвоить теоретически), английский на хорошем уровне, географичка своеобразная - очень дорожит своими знаниями и боится ими поделиться, у евролицеевских детей очень хорошо развита речь, рассуждения .т.к.этому уделяется большое внимание, там большой плюс в тгм что дети проходят серьезный отбор и процент случайных детей маленький, т.е.классы в среднем идут на одном уровне. Но к репетиторам ходят начиная с седьмого класса почти все. Кто по одному предмету,  кто больше. В началке выдали огроменный список покупок для ИЗО, за четыре года нарисовали пару рисунков и то дома, на уроках только теория, хотя что малыши в теории понимают не знаю. Очень подпортило ситуацию то, что их тоже принудили к куррикулуму, и теперь дети хаотично учатся то по одним учебникам, то по другим, рюкзак весит 8-9 кг... В моем понимании этот лицей уже не тянет на то что бы быть одной из лучших школ страны. Он скорее лучший из худших

[General of Law]

Если есть возможность то однозначно в частную хотя боюсь вы уже опоздали – как никак 9-й класс.

Из гос школ могу порекомендовать 160, 134.

[Zaur Azerbaijan]

Любую кроме 46. 

[Roost]

2 часа назад, fontanchik сказал:

Много знакомых учатся в евролицее, учатся хорошо, но репетиторы в их жизни все равно присутствуют, т.к.знаний не достаточно для поступления. По их рассказам, физика и химия преподаются в основном теоретически (мне кажется эти предметы очень сложно усвоить теоретически), английский на хорошем уровне, географичка своеобразная - очень дорожит своими знаниями и боится ими поделиться, у евролицеевских детей очень хорошо развита речь, рассуждения .т.к.этому уделяется большое внимание, там большой плюс в тгм что дети проходят серьезный отбор и процент случайных детей маленький, т.е.классы в среднем идут на одном уровне. Но к репетиторам ходят начиная с седьмого класса почти все. Кто по одному предмету,  кто больше. В началке выдали огроменный список покупок для ИЗО, за четыре года нарисовали пару рисунков и то дома, на уроках только теория, хотя что малыши в теории понимают не знаю. Очень подпортило ситуацию то, что их тоже принудили к куррикулуму, и теперь дети хаотично учатся то по одним учебникам, то по другим, рюкзак весит 8-9 кг... В моем понимании этот лицей уже не тянет на то что бы быть одной из лучших школ страны. Он скорее лучший из худших

проблема с тупыми учебниками, меняющейся программой, репетиторством, отсутствие практики - это всеобщая государственная проблема а не какого то учебного заведения в отдельности. 

Я не соглашусь с выражением "лучший из худших". Скорее всего он один из лучших бесплатных государственных учебных заведений.   

Правильно есть у них и минусы, особенно то что по идее туда должны приниматься сильные ребята, то изза слабости деректора, там очень хорошо проходит тапш, а где уже есть тапш - там уже все идет по наклонной и полно несправедливостей.  Но тапш это портит не только Лицей но и частные школы, так что если выбирать золотую середину, но я выбрал бы евролицей.

 

[simpati]

+

Edited April 16, 2019 by simpati

[Dex]

16 hours ago, Его воробейшество said:

Все верно, а что не так? История и есть хронология событий? Вы думаете ребенку нужно знать что там Жанна де Арк видела в своих девичьих снах или почему мы потеряли Карабах? Факт того что было надо знать а почему и как это лишнее. ИМХО.

 

Как раз наоборот. История нужна, чтобы извлекать из нее уроки. Не когда напали и захватили, а почему это произошло, какие были обстоятельства, что помешало предотвратить. История - это образ жизни предков, хронология открытий,  выявление причины и следствий. А не зубрежка точной даты начала войны в 13-м веке, к примеру. Тем более, что и календарь был тогда другой.

[sonemet]

Про частные не согласна,там полнейший бардак.При чем  именно школы с очень громкими именами. 

[Nana89]

У кого то есть опыт перевода ребенка в Евролицей не с 1 класса. Мы в 3м, хотим со след года поступать в евролицей.  Посоветуйте педагога, который смог бы подготовить ребенка? И еще момент, нужно говорить с директором напрямую о переводе, или же это онлайн сейчас все происходит?

[Bosson78]

хорошо ведь что наши детишки в школу не так идут как на этом видео. Бог нас миловал друзья!