Jump to content

Teffi

Members
  • Posts

    5,556
  • Joined

  • Last visited

Profile Information

  • Gender
    Female
  • From
    Teffi

Recent Profile Visitors

3,710 profile views

Teffi's Achievements

Grand Master

Grand Master (14/14)

  • Dedicated Rare
  • First Post
  • Posting Machine Rare
  • Collaborator
  • Conversation Starter

Recent Badges

2.2k

Reputation

  1. Есть такая прослойка. Однако в предпраздничные и праздничные дни в Ляззяте была давка, несмотря на достаточно высокие цены. Сегодня спокойно, без очередей. Подходят, спрашивают цену, поворачиваются и уходят. Теперь посмотрю, что будет на Пасху. Пасхальная выпечка у них всегда была на высоте и цена меня устраивала.
  2. Конечно! Но у меня тупо нет времени на выпечку( Да и навыка маловато. И много нам не нужно. Так что придется все же где-то заказать. Но не в Лязяте. У них очень вкусно и качественно, но в этом году они перегнули с ценами. Учитывая, что цены на орехи в этом сезоне невысокие.
  3. Кроме Лязята нигде не берете? Спустились в Рахат наш (соседи подсказали, что многие там заказывают), бывший Бейаз который, там шекербуоа 1.5 и пахалава 25 манат за кг. Завтра пойдем пробу снимем. Может там заказать стоит?
  4. Народ, вечером были в Лязяте, Иншаатчылар. Думала, приценюсь и там куплю. Но, 1 кг пахлавы от 40 до 60 манат, 1шт шекербуры 3 маната. Передумала.
  5. 5 человек вырезать на почве ревности???? Сподвигнуть могла только полная шизофрения. Зачем лечить принудительно таких людей я реально не понимаю. Чтобы что? Вылечились? Так фигвам. Будут сидеть в психушке и ядом плеваться. Смертная таким, псих-не псих, какая разница? Зачем рисковать? Вдруг сбежит?
  6. Ребенка, который просто берет линейку в руки и чертит правильную четкую линию в тетради в клеточку, я уже считаю выдающимся. Ему не нужно долго объяснять, как держать линейку и что такое клеточки в тетради. Что не так с нашими детьми?
  7. Вот у вас хочу спросить. Программа 5-го класса. Опять же учитывая, что мне везет на умных деток. Геометрические задачи. Вычислить периметр одной грани куба, если площадь всего столько-то. Или про ящик, который покрыт какой-то там облицовкой, сколько фанеры использовано, если длина ребра куба столько-то. Про объем уже писать не буду, дети в печали. Понимаю, что для взрослых умов просто. Но для детей практически невозможно. Уж мы гладили эти кубики, гладили. По два месяца. Вершины - они колются, на то и вершины. По граням хлоп-хлоп ладошками, вот они грани. По ребрам пальчиком. И все равно пространственное мышление - ну нет его. какие формулы, что делать с этим? Едва-едва по наработанным алгоритмам пытаемся вывезти мсо-бсо. Плач и слезы. Как тут любовь к математике привить? В эти моменты я сама начинаю ее ненавидеть) Да, пытаются эти пространственные фигуры начинать изучать уже в младшей школе. Но это ничуть не помогает в средней. Только путает и пугает. То же и с дробями.
  8. Все так, да. Но учимся жить с тем, что есть. Вчера переговорила с подругами-педагогами, репетиторами. Да, все в удивлении. Сегодня, отходя от шока (а ведь реально пропустила момент. Ну 4-ый класс, он и есть 4-ый, книги новые, не думала, что и содержание новое) погнала своих четвероклашек по новым темам вперед. И ведь понимают, удивленные и испуганные) Но опять же, мне везет (сто раз тьфу-тьфу) у меня все умнички попадаются. Так что выдохнула немного. Теперь вот что интересно. Если эти темы теперь в четвертом классе, какие темы ждать в пятом и шестом вместо их. К чему готовиться?
  9. А мы ходили, да. Впервые за столько времени вот взяли и пошли. Потому что мы (мое поколение, я и мой муж) увидели то, во что трудно было поверить. Вернули наши земли.
  10. Двое моих умников ушли от меня в пятый класс. Занимаются без репетиторов, сами. Один забегает изредка, пару раз в месяц, когда что-то непонятно. Мы с ним в ЮТ готовились (жаль, не получилось), база хорошая. Забежал, подогнал и дальше сам. Слушает учителя, работает. Вторая тоже умничка, полгода без меня. Но все равно что-то упустила с десятичными, 5 уроков провели, догнали, вперед, сама. Но это очень умные дети. И они в пятом. В четвертом куда на фиг сокращение, действия, десятичные? По сотне раз отрабатываешь косвенные перевертыши, периметры, площади и иже с ними и все равно каждый раз как первый раз.
  11. Вы правы. Я сегодня внимательнее пролистала весь учебник, вторая часть. Сейчас в шоке сижу. И обыкновенные, и десятичные, и сложение и вычитание. Да, на движение тоже есть страничка.
  12. Да, я тоже удивилась и возмутилась, увидев в программе 4-го класса десятичные дроби. Потом вгляделась и успокоилась. Одно название и просто дроби со знаменателем 10. Да, подводят к сокращению дробей, но в принципе ничего сложного. Хуже то, что задачи на движение убрали из 4 класса. Не найдете в учебнике такой темы. Тему убрали, а сами задачи на мсо, мониторингах попадаются. Да и в 5-6 классе их предостаточно. Учителя умудряются хоть немного на уроках ввести в курс дела, но тут уж кто успел, тот умудрился)
  13. Кажется, разучилась пользоваться форумом. Что-то продублировала вместо изменить. Удалить не могу( Извините, модераторы.
  14. Не, просто в гости приезжала. Поэтому не рискую брать их продукцию нигде, кроме как в 3 икр, около их завода. Не думаю))) С радостью бы обидела, что с поводом, что без Сейчас у мужа спросила. Говорит 9-ый номер от Иншаатчылар идет вроде. Но это не точно)
×
×
  • Create New...