Jump to content
Bercana

Вопросы при поступлении ребёнка в 1 класс русского сектора

Recommended Posts

16 минут назад, Miriel сказал:

Вот. У береза глубина 10 см, дальше 20-30, мороз сильный и замерзла вся толща вода. Тогда 20-30 см лед толще 10 см.

Лед крепче у берега, но если полностью вся вода промерзнет, то в середине, тк там глубина больше.

Родители, что с вами. Неужели так трудно это все ,хотя бы в такой форме, ребенку объяснять?

У них же в школе потом сложнее задания будут. Не сможет педагог все это объяснять, времени на уроки тогда не хватит

  • Like 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 часа назад, бихас сказал:

Где лед толще?это не каждый взрослый знает)А в аз сектор это все тоже знать надо?

списали в РФ..там есть такие вопросы для поступления в первый класс...холодные края!

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 час назад, Bercana сказал:

Я занимаюсь с ребёнком. На вопрос про лёд и воробья не смогла ответить. Про газ-это программа 4 класса. Про шлагбаум, она спросила, а что это такое?) 

 

Ладно лёд, а шлагбаум современные дети видят 100500 раз на дню. У нас во дворе он стоит. Парковки, торговые центры. Моя в 3 уже спрашивала, что за полосатая штука, которая меня туда не пускает?

Share this post


Link to post
Share on other sites

Нынче детки вообще смышленые пошли, подружка живет в Норвегии, ее 6-летний сын говорит на 5 языках! Свободно! И ничего так, нормально. А у нас с ребёнком лишний стишок боятся выучить, мол устанет.

  • Like 4

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 минуты назад, Хапильщупюль сказал:

списали в РФ..там есть такие вопросы для поступления в первый класс...холодные края!

Что то я не помню таких вопросов,на сайте зарегила ребёнка,врачей обошли,потом документы донесла,смысл этих вопросов? Допустим ребенок и не ответит и что?В школу не примут?пусть только попробуют)

Share this post


Link to post
Share on other sites

Как всегда наши списали в России...без учета "региональных" особенностей. 
Понимаете,в России зимой холодно, снежно, много рек,озер,прудов и т.д....поэтому мамы детишкам за долго до школы объясняют где весной лет тонкий,а где толстый и почему?Это правильно, своего рода техника безопасности. А нам это зачем?Мы снег то практически не видим, за исключением горных районов.Нам другие вопросы нужны были. 
Недавно с педагогами ВУЗа из СПб обсуждали их опросник для первоклашек.Нормальный!Хотя на многие вопросы даже родители не ответили. К примеру,как называется жилище бобра?
Я поэтому жесткий сторонник развития госсязыка в образовании...у нас уйма проблем, которые решать надо,а это все через образование. Наш русский сектор этого сделать не смог.Тупо списывают в РФ и все!Так же поступают со стандартами,да во всем...

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites

Много вопросов...пока все ответит..ребенка уже нужно будет укладывать

Share this post


Link to post
Share on other sites
8 минут назад, бихас сказал:

Что то я не помню таких вопросов,на сайте зарегила ребёнка,врачей обошли,потом документы донесла,смысл этих вопросов? Допустим ребенок и не ответит и что?В школу не примут?пусть только попробуют)

В СПб точно есть! Я попробую вытащить несколько вопросов...как раз с мамами(педагогами в ВУЗе) этот вопрос широко обсуждал...

Share this post


Link to post
Share on other sites
19 minutes ago, Элька2006 said:

 

МО или ММ . На выбор ))

напишите в ЛС в какой школе вы работаете, ваш подход мне нравится

  • Haha 2

Share this post


Link to post
Share on other sites
25 минут назад, Inna_Yakovleva сказал:

Дети задают вопросы О том , что видят вокруг себя. У нас льда нет . Поэтому я сама затруднилась ответить на этот вопрос. Про тормоз ничего не скажу, а шлагбаум дети видели с рождения, для чего они знают. Выучить номер телефона , адрес, ФИО свое и хотя бы одного родителя ребенок должен. И я считаю это обязанностью родителей. Объяснить ребенку как вести себя в людном месте, если потерялся в 6 лет ребенок должен знать. Ну про газ ничего не скажу. Этот запах надо знать , чтобы понять что пахнет газом.А остальное можно учить в игровой форме. Помните игру Я знаю пять имен, цветов, животных и тд.Что мешает родителям 15 минут поиграть с ребенком?.Или гуляя, по дороге из садика или идя в магазин объяснять ребенку что-то про времена года?

Совершенно согласна) Единственный вопрос про лёд мне только показался уже больше вопросом из школьной программы, а по остальным пунктам не понимаю у 6-7 летки какие такие должны быть особенные трудности.

 

2 часа назад, Rose of Wind сказал:

Они с ума сошли? Откуда моему ребенку знать что такое тормоза и шлагбаум? И зачем он должен помнить даты ДР родителей? Уже не говорю про толщину льда в водоеме и само слово "водоем":faceoff:

У нас детский конструктор, в котором шлагбаум и ребенок с 3 лет прекрасно знает что это такое) инсценирует дорожные ситуации из машинок и поездов и пешеходов, расставляя на полу дорожные знаки и это с 3,5 лет. Да и шлагбаум не такое редкое явление в городе. И про тормоза, это странно даже не знать первокласснику элементарное устройство машины,  дети катаются в парках на машинках с педалью тормоза, на велике есть тормоз, и неужели ребенок шести лет не знает, что называется тормозом и для чего он нужен? Про устройства машин сейчас немало детской литературы, которую читают уже с 3,5-4 лет - тот же Мулле Мек собирает автомобиль,  Отто и Дюбель строят автомобиль, Кротик и автомобиль, список можно продолжать бесконечно, и не обязательно тратиться на книги, можно скачивать и читать с интернета, было бы желание познакомить с ними ребенка и развить его кругозор. 

  • Upvote 2

Share this post


Link to post
Share on other sites
10 минут назад, haEmatoLogist сказал:

Нынче детки вообще смышленые пошли, подружка живет в Норвегии, ее 6-летний сын говорит на 5 языках! Свободно! И ничего так, нормально. А у нас с ребёнком лишний стишок боятся выучить, мол устанет.

А в Германии этого не требуют.Там дошкольное образование строится на том,чтобы ребенка научить уживаться в любом коллективе. Целая программа, через игры!
кстати,мы не командная нация, нам такие программы изучать надо, дорабатывать под наши региональные особенности и внедрять...

  • Like 2

Share this post


Link to post
Share on other sites

составителя тест-вопросов на кол

  • Like 1

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

44 минуты назад, haEmatoLogist сказал:

Нормальные вопросы, моей дочери 4,5 и она ответила на все вопросы. 

на каком она курсе?))

Share this post


Link to post
Share on other sites

В какой то школе у ребенка на собеседовании спросили - что общего между ёжиком и молоком)

Share this post


Link to post
Share on other sites

Мдаа... Ещё бы добавить туда пару вопросов типа: -А что ты можешь сказать о ядерной программе Ирана, и санкциях США? )))

  • Haha 3

Share this post


Link to post
Share on other sites

 

Смешно то, что большинство из возмущенных даже не задавали эти вопросы детям. Вы попробуйте, может дети окажутся умнее вас или хотя бы вы будете о них думать лучше ))

  • Haha 2

Share this post


Link to post
Share on other sites

Ну на большую часть этих вопросов ребенок 6 летний ребенок все-таки должен уметь ответить. Родители должны научить его знать адрес своего дома,имена родителей, что делать если потеряешься и т.д. Некоторые посложнее, не каждый ребенок может знать что такое тополь или смородина. Но эти вопросы для проверки базовой логики, так что тоже где-то понятно для чего это. Но некоторые вопросы реально непонятно почему и для чего там: Зачем автомобилю тормоза? Почему ребенок должен знать устройство автомобиля? Если у родителей есть машина и он на ней ездит, то теоретически он может спросить "а почему...?" и родитель может рассказать что-то в том числе про тормоз. И то может быть ,а может и не быть. А если нет машины? У игрушечных машинок нет тормозов, ребенок просто их катает и не задумывается об их устройстве. И зачем ему знать про это? Типо он в 6 лет уже начнет машину водить...И про водоем. Откуда ребенку в Азербайджане знать про замерзшие водоемы, большинство детей их в глаза не видели и никогда не полезут на лед, если этот вопрос тоже создан из соображений безопасности. А о природных процессах уж точно рано в таком возрасте знать.

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
6 минут назад, Galateya сказал:

Совершенно согласна) Единственный вопрос про лёд мне только показался уже больше вопросом из школьной программы, а по остальным пунктам не понимаю у 6-7 летки какие такие должны быть особенные трудности.

 

У нас детский конструктор, в котором шлагбаум и ребенок с 3 лет прекрасно знает что это такое) инсценирует дорожные ситуации из машинок и поездов и пешеходов, расставляя на полу дорожные знаки и это с 3,5 лет. Да и шлагбаум не такое редкое явление в городе. И про тормоза, это странно даже не знать первокласснику элементарное устройство машины,  дети катаются в парках на машинках с педалью тормоза, на велике есть тормоз, и неужели ребенок шести лет не знает, что называется тормозом и для чего он нужен? Про устройства машин сейчас немало детской литературы, которую читают уже с 3,5-4 лет - тот же Мулле Мек собирает автомобиль,  Отто и Дюбель строят автомобиль, Кротик и автомобиль, список можно продолжать бесконечно, и не обязательно тратиться на книги, можно скачивать и читать с интернета, было бы желание познакомить с ними ребенка и развить его кругозор. 

У меня девочка, и у нас нет машинок, ни игрушечных ни настоящих)

  • Like 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 час назад, Bercana сказал:

Я занимаюсь с ребёнком. На вопрос про лёд и воробья не смогла ответить. Про газ-это программа 4 класса. Про шлагбаум, она спросила, а что это такое?) 

 

Это должно быть для вас сигналом!Упустили,что-то именно Вы. Ребенок все,что видит-спрашивает!Но родители не всегда отвечают...по разным причинам.
далее,вы учтите,что многие вопросы рассчитаны на детскую логику, смышление...вы будете по своему искать ответ,а у детишек он другой.В программе составления вопросов психологи принимали активное участие.
Да мамаши, ребенок с детства не уси-пуси сладкий, а Человек желающий познать этот мир!От подхода родителей многое что зависит...
 

  • Like 1
  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
Posted (edited)

для выявления знания языка столько вопросов и не нужно. вечером спрошу у сына, посмотрю сможет ли ответить) 

Edited by Kukuruza

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 минуту назад, magnoliya-76 сказал:

В какой то школе у ребенка на собеседовании спросили - что общего между ёжиком и молоком)

 Это было пару лет назад, на собрании, где были озвучены , учителя сами не смогли ответить , что свернулось. Понимаю. что для наших детей вот этот вопрос и сложен, тк они не знают, что молоко тоже может "свернуться". 

  • Like 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 минуты назад, Элька2006 сказал:

 

Смешно то, что большинство из возмущенных даже не задавали эти вопросы детям. Вы попробуйте, может дети окажутся умнее вас или хотя бы вы будете о них думать лучше ))

Абсолютно верно!Не на все вопросы ответят, но там где зависли взрослые,они быстро ответ найдут!На это и расчитаны эти опросники...но они для России!!! Нам другой подход нужен...а вот об этом ни кто не додумается..привыкли все списывать!И на репетиторстве образование держать...

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 минуту назад, Kukuruza сказал:

для выявления знания языка столько вопросов и не нужно. 

 

тут не только знание языка, но и элементарных вещей. Есть дети, которые даже в 7 лет не готовы к школе ни морально, ни умственно. И это вина целиком на родителях

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 часа назад, Hike сказал:

У нас еще хорошо, в соседних республиках вопросы пожестче:

 

Ребенок в 6 лет уже достаточно взрослый, чтобы осознанно отвечать на простые и не очень простые вопросы.

Давайте посмотрим подробнее на  вопросы на которые по идее должен отвечать ребенок в 6 лет:

  1. Сколько лет папе (маме, сестре, брату)? Когда их дни рождения?
  2. Где и кем работает папа (мама)?
  3. Какой размер обуви у тебя?
  4. Как вдеть нитку в иголку?
  5. Как пришить пуговицу?
  6. Что делать, если ты порезал себе палец?
  7. Что делать, если ты ушиб голову и тебя тошнит?
  8. Как звонить по телефону?
  9. Ты купаешься (в реке, в озере, море)? Каковы признаки того, что надо немедленно выходить из воды?
  10. Где нельзя есть мороженое?
  11. Как вести себя за столом?
  12. Когда пчела кусает? 
  13. Что можно есть, если болит живот?
  14. Чего нельзя есть, если болит зуб?
  15. После какой еды хочется пить?
  16. Сколько можно пить (в жару)?
  17. Как вымыть грязную посуду?
  18. Куда девать остатки пищи, негодные к употреблению?
  19. Как заварить чай? Сколько сахара надо положить в стакан чая?
  20. Сколько стоит буханка хлеба?
  21. В квартире запахло газом? Что делать?
  22. Как почистить обувь, как постирать рубашку?
  23. Где лед толще — у берега реки (водоёма) или в середине?
  24. На полу лужа воды? Какой тряпкой лучше всего убрать воду — сухой или влажной?
  25. Почему посетителям зоопарка нельзя кормить зверей?
  26. Какой мусор нужно подметать мокрым веником?
  27. Как вести себя в гостях?
  28. Что больше всего любит папа (мама)?
  29. Почему нельзя играть на строительной площадке?
  30. Сколько кусочков хлеба тебе нужно на обед?
  31. Как бороться с мухами, комарами, тараканами?
  32. Какой твой адрес (номер домашнего телефона)?
  33. Как ухаживать за комнатными цветами?
  34. Электрический прибор стал искрить и в квартире появился запах гари? Что делать?
  35. Стеклянная вещь (стакан, графин) упала на пол и разбилась на мелкие кусочки? Что делать?
  36. Мяч полетел на проезжую улицу? Как поступить?
  37. Укусила собака? Что делать?
  38. Перед тобою раненая птица? Как поступить?
  39. Как без циркуля нарисовать правильный круг?
  40. Как без линейки провести прямую линию?
  41. Во время ходьбы в ступне появилась резкая боль? Что делать?
  42. Что делать со старыми газетами и тетрадями?
  43. В кипящую воду упала ложка или чашка? Как ее достать?
  44. Во время дождя, перед подъездом дома образовалась большая лужа? Что сделать, чтобы облегчить людям вход и выход в подъезд дома?

Давайте поделимся со списком с друзьями , НО попробуйте сначала самостоятельно ответить на эти вопросы

 

Это наверное вопросы в школу юных выживальщиков))))))))

Share this post


Link to post
Share on other sites

Если это вопросы для проверки знания языка - зачем такие сложные? И что нам делать, если ребенок не сможет ответить на них - не ходить в школу?

  • Haha 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 минуты назад, Элька2006 сказал:

 Это было пару лет назад, на собрании, где были озвучены , учителя сами не смогли ответить , что свернулось. Понимаю. что для наших детей вот этот вопрос и сложен, тк они не знают, что молоко тоже может "свернуться". 

я вывесил ссылку...там этот вопрос есть! Я тоже не смог ответить на этот вопрос...а ребенок ответил!:diablotin: из 10 вопросов, на 8 ответил...

  • Haha 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
Posted (edited)
1 минуту назад, magnoliya-76 сказал:

Если это вопросы для проверки знания языка - зачем такие сложные? И что нам делать, если ребенок не сможет ответить на них - не ходить в школу?

Да что вы все зациклились на знании языка?Суть опросника иная!Проверить развитие ребенка...
Вопросы то не на английском или немецком...эти вопросы составляли в России.Там гос.язык русский!

Edited by Хапильщупюль
  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 часа назад, Alpinist сказал:

Пусть сначала исправят свои ошибки в своем тесте, а потом задают их детям.

К примеру 11 вопрос. А некоторые вопросы вообще не в тему, они официально преподаются в предмете Познание мира начиная с 2 класса и до 6 включительно, какой даун это придумал, уверен они сам на многие вопросы ответить не сможет.

Беркана ханум спасибо за сей шедевр, думал нет предела человеческому идиотизму в рамках Минобразования, а оказалось эта шизофрения равна вселенной, ибо она безгранична.

Некоторые вопросы не к месту, согласен. Но, многие отдают детей на подготовительные курсы. К примеру,  мы уже заранее знали, что будут такие вопросы+не знание некоторых вопросов не значит, что вашего ребенка не возьмут в школу. А так, все это лишнее, раньше не было подготовительных курсов и дети всему обучались в школе с нуля.

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 hours ago, Hike said:
  1. Как вести себя в гостях?

Давайте поделимся со списком с друзьями , НО попробуйте сначала самостоятельно ответить на эти вопросы

 

Сесть поближе к сладостям и весь вечер, делая умный вид и кивая на вопросы старших, уминать все шоколадки, кексики, торты и прочие вкусности, не забывая часто говорить спасибо и мило улыбаться

  • Haha 1

Share this post


Link to post
Share on other sites

Беркана супер тема!!!Вот, наглядно, как родители все "зависли"...:biggrin:
Я то через мир инженерии давно всё это вижу,но у нас русский сектор же крутой, сами с усами...а оказалось упс...:diablotin:
Сюда бы из минобразования пригласить да чтобы почитали ответы родителей...будет им над чем задуматься...

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
13 минуты назад, Хапильщупюль сказал:

А в Германии этого не требуют.Там дошкольное образование строится на том,чтобы ребенка научить уживаться в любом коллективе. Целая программа, через игры!
кстати,мы не командная нация, нам такие программы изучать надо, дорабатывать под наши региональные особенности и внедрять...

Честно говоря, я не считаю, что ребёнок обязан со всеми уживаться. Все дети разные, со всеми не подружишься и в этом нет ничего страшного, я детям так и объясняю. Моя дочь очень переживает, если дети с ней не идут контакт, я ей пояснила, что все детки разные и не обязаны вместе играться, если им этого не хочется. Сын вообще предпочитает общество взрослых людей.

Командной нация может сформироваться в суровых климатических, ну или же в каких-либо других условиях(и то не всегда), у нас они вроде на протяжении многих столетий не наблюдались, откуда взяться сплоченности?

Share this post


Link to post
Share on other sites
Posted (edited)
9 минут назад, Элька2006 сказал:

 

тут не только знание языка, но и элементарных вещей. Есть дети, которые даже в 7 лет не готовы к школе ни морально, ни умственно. И это вина целиком на родителях

пусть тогда не берут в школу тех, кто не прошел экзамен. а то проведут экзамены, родители заплатят и их дети пойдут в первый класс. плавали - знаем. когда племянник в первый класс шел, у них был тогда еще экзамен. он на все вопросы ответил, но у них все равно потребовали 100 манатов, чтобы зачислить в школу. 

 

 

Edited by Kukuruza
  • Like 2

Share this post


Link to post
Share on other sites

Не вижу вопроса про принципа  работы синхрофазотрона...

  • Haha 2

Share this post


Link to post
Share on other sites
Posted (edited)
2 минуты назад, zaxar сказал:

Не вижу вопроса про принципа  работы синхрофазотрона...

это не полный список)

Edited by Kukuruza
  • Haha 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 час назад, Inna_Yakovleva сказал:

 Я знаю пять имен, цветов, животных и тд.Что мешает родителям 15 минут поиграть с ребенком?.Или гуляя, по дороге из садика или идя в магазин объяснять ребенку что-то про времена года?

Да, если заранее знать вопросы, то просто. А если ты учил с ребенком 5 и даже 10 названий растений, но среди них не было тополя. То все, логическая цепочка прервана.

Share this post


Link to post
Share on other sites
17 минут назад, Gus Ein сказал:

 

на каком она курсе?))

В садике. Всем рекомендую. Многому научили именно там. Начиная с названия детенышей животных, заканчивая месяцами и временами года, очень довольна. :)
Я и вправду считаю, что сейчас просто огромные возможности для развития деток, хотя бы тот же интернет, можно найти все, что угодно. Я не умела рисовать, вообще, с детками нашли канал на ютьюб, теперь рисуем вместе. :) Открыла в себе новый талант. :biggrin:

 

  • Like 1
  • Thanks 1
  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
9 минут назад, Kukuruza сказал:

пусть тогда не берут в школу тех, кто не прошел экзамен. а то проведут экзамены, родители заплатят и их дети пойдут в первый класс. плавали - знаем. когда племянник в первый класс шел, у них был тогда еще экзамен. он на все вопросы ответил, но у них все равно потребовали 100 манатов, чтобы зачислить в школу. 

 

 

А как же бесплатное и пока ещё обязательное образование?А если не дам ни копейки,смогут не зачислить?

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 часа назад, rom@shka сказал:

Кем и где работают папа и мама:facepalm:  Этот финишный вопрос...

мне примерно лет до 10 это вообще в голову не приходило, спросить кем работаете, просто на работе и все )))

Share this post


Link to post
Share on other sites
10 минут назад, zaxar сказал:

Не вижу вопроса про принципа  работы синхрофазотрона...

это уже директор задаст вопрос лично родителю :tespe:

  • Haha 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
50 минут назад, Элька2006 сказал:

Лед крепче у берега, но если полностью вся вода промерзнет, то в середине, тк там глубина больше.

Родители, что с вами. Неужели так трудно это все ,хотя бы в такой форме, ребенку объяснять?

У них же в школе потом сложнее задания будут. Не сможет педагог все это объяснять, времени на уроки тогда не хватит

Лед крепче и толще  у берега зимой , когда водоем замерзает, потому что замерзает с берегов. А весной, когда он начинает таять, лед крепче и толще остается в середине, а прибрежный начинает таять быстрее.

Share this post


Link to post
Share on other sites
Posted (edited)
18 минут назад, nakamurik сказал:

Некоторые вопросы не к месту, согласен. Но, многие отдают детей на подготовительные курсы. К примеру,  мы уже заранее знали, что будут такие вопросы+не знание некоторых вопросов не значит, что вашего ребенка не возьмут в школу. А так, все это лишнее, раньше не было подготовительных курсов и дети всему обучались в школе с нуля.

 

Никаких вопросов при поступление в общеобразовательную школу задаваться не должно, это противоречит конституции, школа именно для того чтобы давать знания, а то что у нас вытворяют это реально беспредел.

Да конечно желательно для самого ребенка было бы чтоб он кое что знал и т.д и т.п, но именно желательно, а вот такие вопросы - опросы они не законны при приеме в школу общеобразовательную. 

Edited by Alpinist
  • Like 1

Share this post


Link to post
Share on other sites

Ничего себе списочек. Без помощи родителей дошколенок и на половину не сможет ответить. Что уж говорить, я на парочке вопросов задумалась 😃Зачем автомобилю нужны тормоза? Чтобы тормозить?)) 🧐

отличие и сходство ягод не простой вопрос. Ботанику же изучают в школе а не до, или что то поменялось уже, я не в курсе)

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 минуту назад, Alpinist сказал:

 

Никаких вопросов при поступление в общеобразовательную школу задаваться не должно, это противоречит конституции, школа именно для того чтобы давать знания, а то что у нас вытворяют это реально беспредел.

в 94 году у меня спрашивали про цветы, животных и т.д. 

Share this post


Link to post
Share on other sites
6 минут назад, haEmatoLogist сказал:

В садике. Всем рекомендую. Многому научили именно там. Начиная с названия детенышей животных, заканчивая месяцами и временами года, очень довольна. :)
Я и вправду считаю, что сейчас просто огромные возможности для развития деток, хотя бы тот же интернет, можно найти все, что угодно. Я не умела рисовать, вообще, с детками нашли канал на ютьюб, теперь рисуем вместе. :) Открыла в себе новый талант. :biggrin:

 

Да что вы?У нас родители бездельники в отношении детей,а виновно всегда государство...
Наши родители не осознают еще, что мир иной, все меняется...дети с айфоном так справляются в 4 года,что я не смогу...))) С детьми нужно работать с самого рождения...их мозг, как губка, все впитывает!Все от родителей зависит, как направят так и пойдет ребенок по жизни...ну а какие у нас слабые родители по данной теме видать.:biggrin:
 

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 минуту назад, rbv сказал:

Ничего себе списочек. Без помощи родителей дошколенок и на половину не сможет ответить. Что уж говорить, я на парочке вопросов задумалась 😃Зачем автомобилю нужны тормоза? Чтобы тормозить?)) 🧐

отличие и сходство ягод не простой вопрос. Ботанику же изучают в школе а не до, или что то поменялось уже, я не в курсе)

про ягоды я и сама задумалась 

всю жизнь ела их и не задумывалась, профукала жизнь :rofl:

  • Haha 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
28 minutes ago, Хапильщупюль said:

Это должно быть для вас сигналом!Упустили,что-то именно Вы. Ребенок все,что видит-спрашивает!Но родители не всегда отвечают...по разным причинам.
Да мамаши, ребенок с детства не уси-пуси сладкий, а Человек желающий познать этот мир!От подхода родителей многое что зависит...
 

Мой сын в день 100 вопросов задаёт,  во дворе есть знак стоп, он каждый раз спрашивает зачем он, если где то еще видит его,  уже сам говорит это стоп. Он уже даже знаком главная дорога интересовался,  объяснила, но знаю что пока он этого не понял. Ему только 4 будет. 

Share this post


Link to post
Share on other sites
21 минуту назад, haEmatoLogist сказал:

Честно говоря, я не считаю, что ребёнок обязан со всеми уживаться. Все дети разные, со всеми не подружишься...

Дружить и уживаться это разные вещи. Умение уживатьсяс разными людьми пораждает неконфликтность и толерантность, что очень даже в жизни помогает.

Share this post


Link to post
Share on other sites
4 минуты назад, Gun88Ay сказал:

в 94 году у меня спрашивали про цветы, животных и т.д. 

 

Спрашивать вас могли и про Ленина, Расул -Заде, и т.д., но это никоим образом не должно влиять при приеме ребенка в первый класс общеобразовательной школы.

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 hours ago, antiboos said:

Так чем же отличаются заяц и воробей?

заяц это животное а воробей  птица  

Share this post


Link to post
Share on other sites
Posted (edited)
13 минуты назад, Alpinist сказал:

 

Никаких вопросов при поступление в общеобразовательную школу задаваться не должно, это противоречит конституции, школа именно для того чтобы давать знания, а то что у нас вытворяют это реально беспредел.

Да конечно желательно для самого ребенка было бы чтоб он кое что знал и т.д и т.п, но именно желательно, а вот такие вопросы - опросы они не законны при приеме в школу общеобразовательную. 

А типо если в районе 2 школы и и в каждой по 30 мест , но все 60 учеников хотят в первую , а во вторую никтоне хочет? Пусть лучше уж так проводят отбор ,чем кто больше заплатит.

Edited by MUZIKA

Share this post


Link to post
Share on other sites
3 минуты назад, Alpinist сказал:

 

Спрашивать вас могли и про Ленина, Расул -Заде, и т.д., но это никоим образом не должно влиять при приеме ребенка в первый класс общеобразовательной школы.

да, не влияло, брали всех, не имели право не взять

  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites
3 минуты назад, Miriel сказал:

Мой сын в день 100 вопросов задаёт,  во дворе есть знак стоп, он каждый раз спрашивает зачем он, если где то еще видит его,  уже сам говорит это стоп. Он уже даже знаком главная дорога интересовался,  объяснила, но знаю что пока он этого не понял. Ему только 4 будет. 

Все верно!Дети все,что видят спрашивают..так устроен мозг...родитель обязан отвечать!Если дитя спрашивает постоянно,значить он чего-то не понял.Это нормально!Родитель обязан выявить,что дитя не поняло и объяснить...
Моя племяшка в свое время меня замучила вопросами...на все отвечал!И ребенок без репетиторов школу окончила(музыкальную и общеобразовательную) да в ВУЗ поступила(Консерватория). То есть основа была заложена в детстве.Хотя ее одноклассники открыто говорили,что они так учиться не смогли бы без репетиторов...кто виновен?Родители!Все детишки умницы!Проблемы в головах родителей...

  • Upvote 4

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 час назад, TimeMaster сказал:

а если спросят где сильнее гореть будет с краев или по-середине, тоже эксперимент устроить?) что предлагаете поджечь?

Так же и про газ. Откуда ребёнку знать как он пахнет? )

Share this post


Link to post
Share on other sites
Posted (edited)
4 минуты назад, MUZIKA сказал:

А типо если в районе 2 школы и и в каждой по 30 мест , но все 60 учеников хотят в первую , а не во вторую? Пусть лучше уж так проводят отбор ,чем кто больше заплатит.

 

Типо это уже не в правовой плоскости, мало школ, пусть строят, на то оно и государство, мало мест пусть увеличивают количество мест и учителей, хотят в первую или вторую это просто хотелки, есть нормативные акты и законы, вот с ними и надо жить, а не кто больше заплатит, если вы думаете что опросы отпугнут тех кто больше заплатит , то уверяю вас что это далеко не так.

 

Edited by Alpinist

Share this post


Link to post
Share on other sites

Вы ребенку не забудьте сказать, что на берегу (именно на берегу!) лед бывает только после того, как оттепель сменится морозной погодой. :)))

Правильно - у берега.

А мнение тут может быть только одно: лед более тонкий там, где глубина водоема меньше, то есть у берега. Поверьте, что у берега просто теплее, да и система течений такова, что у берега озера течения развиты больше, и еще оказывают действие впадающие в озеро притоки..

Но для рек это не совсем так. На реках существуют участки с высокой скоростью течения - перекаты и стремнины, и там лед тоже тонкий. Но в целом и для рек у берегов лед тоньше.

Общее правило: у берегов, в местах стремнин, перекатов, мест впадения притоков, слияния рек, в местах ключей (источников подземных вод), выпусков сточных вод лед более тонкий.

Взято из интернета по поводу льда :diablotin:

Share this post


Link to post
Share on other sites
3 часа назад, rom@shka сказал:

Кем и где работают папа и мама:facepalm:  Этот финишный вопрос...

Это  самый важный вопрос)))

Share this post


Link to post
Share on other sites
35 минут назад, Rose of Wind сказал:

У меня девочка, и у нас нет машинок, ни игрушечных ни настоящих)

У нас тоже девочка) и машинки она любит не меньше кукол, если не больше. Я наверное вас удивлю, но  у нас есть даже машинки и игрушки, которые нужно собирать и разбирать детским гаечным ключом и отверткой, ввинчивать шурупы, и она их просто обожает, считаю это нормальным. Зачем ребенка ставить в узкие рамки и разделять игрушки, книги и интересы по гендерным признакам, тем самым сужая его кругозор, тактильный опыт и ограничивая просто для фантазии? 

  • Like 1
  • Upvote 3

Share this post


Link to post
Share on other sites
1 минуту назад, Galateya сказал:

У нас тоже девочка) и машинки она любит не меньше кукол, если не больше. Я наверное вас удивлю, но  у нас есть даже машинки и игрушки, которые нужно собирать и разбирать детским гаечным ключом и отверткой, ввинчивать шурупы, и она их просто обожает, считаю это нормальным. Зачем ребенка ставить в узкие рамки и разделять игрушки, книги и интересы по гендерным признакам, тем самым сужая его кругозор, тактильный опыт и ограничивая просто для фантазии? 

 

Мы только лего любим, конструкторы и пазлы. И еще книги читать и смотреть мультики)

Share this post


Link to post
Share on other sites
2 минуты назад, Alpinist сказал:

 

Типо это уже не в правовой плоскости, мало школ, пусть строят, на то оно и государство, мало мест пусть увеличивают количество мест и учителей, хотят в первую или вторую это просто хотелки, есть нормативные акты и законы, вот с ними и надо жить, а не кто больше заплатит, если вы думаете что опросы отпугнут тех кто больше заплатит , то уверяю вас что это далеко не так.

 

Я как раз таки про хотелки, какие-то школы пользуются большей популярностью ,чем другие. И родители хотят чад именно в эти школы. А у них есть конкретная вместимость. Это не вопрос того, что ребенка не возьмут в школу вообще, а вопрос того, что не возьмут в эту конкретную школу.  Нет, конечно, деньги и знакомства решают в первую очередь. Но  может там остается какое-то количество вакантных мест на которые они проводят какой-то отбор с помощью этих вопросников.

Share this post


Link to post
Share on other sites

Create an account or sign in to comment

You need to be a member in order to leave a comment

Create an account

Sign up for a new account in our community. It's easy!

Register a new account

Sign in

Already have an account? Sign in here.

Sign In Now

×