Необходимость обязательных и необязательных предметов в современных школах

[Vagrant]

7 минут назад, Said сказал:

Больше нужна практическая информация - безопасность, дорожное движение, чрезвычайные ситуации, первая медпомощь и. т.д.

 

Вот в этом я с вами полностью согласен 

[Said]

2 минуты назад, ICP сказал:

Объясните ребенку что спорт это полезно

школа не должна надеяться на родителей, поэтому физра нужна. но если ребенок ходит на спорт, можно освободить от занятий

[rana87]

4 minutes ago, ICP said:

Объясните ребенку что спорт это полезно.Гуляйте с ним чаще,делайте упражнения,ходите в походы,отдайте в спорт секции итд.А что происходит на наших уроках физры?Прыжки в длину-нормативы,бег на дистанции-нормативы.Кому всё это нужно?Мы что олимпийских чемпионов взращиваем?Я не исключил пения и рисования как таковых,я считаю,что эти предметы должны быть факультативного характера.Вот и всё.

Почему вы против физкультуры? Это самый любимый предмет школьников во все времена. Был и остается.

[Messina]

5 минут назад, ICP сказал:

Объясните ребенку что спорт это полезно.Гуляйте с ним чаще,делайте упражнения,ходите в походы,отдайте в спорт секции итд.А что происходит на наших уроках физры?Прыжки в длину-нормативы,бег на дистанции-нормативы.Кому всё это нужно?Мы что олимпийских чемпионов взращиваем?Я не исключил пения и рисования как таковых,я считаю,что эти предметы должны быть факультативного характера.Вот и всё.

ой.... это нормативы, прочтите название - НОРМАТИВЫ... НОРМА ДЛЯ ЭТОГО ВОЗРАСТА! 

Вы педагогику изучали? Физиологию может???? 

[*Di*]

 
Физкультура развивает кругозор, всякие нормативы и т.д.?  Или ноты, темпы музыки?

Физкультура даёт физическое развитие. Ноты и темпы музыки тоже должен знать каждый человек разумный

[ICP]

1 минуту назад, Messina сказал:

ой.... это нормативы, прочтите название - НОРМАТИВЫ... НОРМА ДЛЯ ЭТОГО ВОЗРАСТА! 

Вы педагогику изучали? Физиологию может???? 

Какие нормативы,зачем они,кому они вообще нужны?

[Vagrant]

2 минуты назад, *Di* сказал:

Физкультура даёт физическое развитие

 

Без нее никак ребенок не развивается? Да освободите от этих ненужных занятий дети сами побегут, попрыгают и вообще найдут чем заниматься.

 

3 минуты назад, *Di* сказал:

Ноты и темпы музыки тоже должен знать каждый человек разумный

 

Это почему должен? Кому человек разумный должен?

[ICP]

3 минуты назад, rana87 сказал:

Почему вы против физкультуры? Это самый любимый предмет школьников во все времена. Был и остается.

Любимый потому что можно погонять мяч,поиграть в баскетбол.А как приходит время оценивания и сдачи нормативов,тогда и начинается самое любимое для школьников)))

[qwerty12345]

16 минут назад, Messina сказал:

Физические упражнения необходимы вашему ребенку в течении образовательного процесса, вы хотите и этого своих детей лишить? Количество этих предметов итак уменьшено, вы о чем вообще думаете?

 

Насколько я знаю есть прямая зависимость от физических развития и работы мозга, я конечно же не говорю о плотных занятий спортом, но офп, активность на свежем воздухе и естественного познания окружающего мира это крайне необходимость, бросать портфель и гонять в мяч, наперегонки со сверстниками, лазить по деревьям так же важно как и наполнять голову информацией))

[Vagrant]

5 минут назад, Said сказал:

школа не должна надеяться на родителей

 

То есть родители просто бесправные существа с чьими мнения не надо считаться?! Может система вообще ошибается?

 

П.С. Интересно как люди в средние века жили и творили...

[Messina]

2 минуты назад, ICP сказал:

Какие нормативы,зачем они,кому они вообще нужны?

вашему ребенку нужны, его мышцам, костям...  это норма которую он должен выполнять в его возрасте и оценивание на сколько он физически соответствует норме.. 

Хорошо, что вы хоть слово Олимпиада знаете... 

[qwerty12345]

8 минут назад, Messina сказал:

ой.... это нормативы, прочтите название - НОРМАТИВЫ... НОРМА ДЛЯ ЭТОГО ВОЗРАСТА! 

Вы педагогику изучали? Физиологию может???? 

 

Мы по советским учебникам проходили, тоже уже устаревшее все было)) щас все слишком быстро меняется)) даже образование не будет успевать скоро))

[Messina]

2 минуты назад, qwerty12345 сказал:

 

Насколько я знаю есть прямая зависимость от физических развития и работы мозга, я конечно же не говорю о плотных занятий спортом, но офп, активность на свежем воздухе и естественного познания окружающего мира это крайне необходимость, бросать портфель и гонять в мяч, наперегонки со сверстниками, лазить по деревьям так же важно как и наполнять голову информацией))

естественно, но это дорогой, очень глубокие познания))) люди минимума не знают))) 

[rana87]

3 minutes ago, ICP said:

Любимый потому что можно погонять мяч,поиграть в баскетбол.А как приходит время оценивания и сдачи нормативов,тогда и начинается самое любимое для школьников)))

Пусть стараются и сдают. Это сложнее чем поиграть в комп, но более полезное занятие

[sonana]

А я "За" .

Мне приятно будет,если мой ребёнок при общении с кем-либо,спокойно перейдёт из темы о художниках на тему композиторов и их произведений.Я ещё "за " урок труда,чем платить по 7-10 манат и ходить по мастер-классам,лучше пусть в школах проводят уроки технологии и труда по совести,как надо.

[Na-Ni]

Все предметы нужны и важны...но не в том случае когда объем и программа тупее тупых составлены...

[ICP]

6 минут назад, Messina сказал:

Хорошо, что вы хоть слово Олимпиада знаете... 

Вы для чего сейчас переключаетесь на оскорбления?Либо ведите дискуссию в этических рамках,либо не квотируйте вообще.То,что необходимо опорно-двигательному аппарату(вы наверное так хотели это все выразить)моего или иного ребенка данные занятия не дают-уж поверьте.Да вы это и сами знаете

Edited February 12, 2019 by ICP

[qwerty12345]

Вообще особо ничо вносить не нужно, достаточно на уровне преподавать то что есть))

Вот я Сапольского в интернете смотрю, офигеваю какой препод классный, так давать информацию что она как шоколад поглощается, на то это и Стенфорд))

[LEZGIN.B.Y.]

3 минуты назад, sonana сказал:

А я "За" .

Мне приятно будет,если мой ребёнок при общении с кем-либо,спокойно перейдёт из темы о художниках на тему композиторов и их произведений.Я ещё "за " урок труда,чем платить по 7-10 манат и ходить по мастер-классам,лучше пусть в школах проводят уроки технологии и труда по совести,как надо.

Про художников и композиторов не соглашусь. Но вот про труд согласен. 

При том с первого до 11 класса по 2 раза в неделю. А то рукажопые растут какие то. Пока одни гвоздь забьют 3 пальца отобьют.

[pdq]

2 hours ago, yaleninavidel said:

В девятом классе изучают, сколько струн у виолончели.

А саму виолончель сколько детей хоть в глаза видели в реальности, чтобы еще струны изучать по картинке. А звучание виолончели кто из детей слышал?

[Said]

14 минуты назад, Vagrant сказал:

То есть родители просто бесправные существа с чьими мнения не надо считаться?! Может система вообще ошибается?

 считаться должна, надеяться не должна. надеяться, что родители будут заниматься с ребенком. Родители могут быть неграмотны или заняты или еще что-то. Задача школы - научить, а родители могут облегчить эту задачу

[Gus Ein]

Надо прививать любовь к спорту у детей и по возможности отдавать их в различные секции.Но у нас это болото.В школах нет никаких условий для занятия физкультурой.Нагруженность идиотскими домашними заданиями вообще  лишает возможности заниматься детям спортом.Родители с 1ого класса пихают детей ко всевозможным репетиторам.Идёт какая то гонка вооружения "знаниями" среди  нынешних родителей.Именно родителей,а не детей.Бедные дети,мне их очень жаль.Сам дома веду непримиримую борьбу с супругой,воюя на стороне ребёнка))Когда нибудь весь этот школьный бред признают негодным и будут с ужасом читать архивные материалы.Я верю в это)

[qwerty12345]

4 минуты назад, Gus Ein сказал:

Сам дома веду непримиримую борьбу с супругой,воюя на стороне ребёнка))Когда нибудь весь этот школьный бред признают негодным и будут с ужасом читать архивные материалы.Я верю в это)

Сыну показал как кран разбирает старые составы,, он теперь все игрушки как кран разбирает))

мама в ответ: ты ребенка хорошему не научишь)))))

[Yuliya666]

Кругозор это конечно хорошо но зачем же с первого класса загружать так детей?  Физ-ру отменили в началке (хотя есть в расписании) зато музыку засунули...информатика меня вообще убивает...мучают детей как ток хотят...дэбильная система образования...

[Элька2006]

3 минуты назад, Yuliya666 сказал:

Кругозор это конечно хорошо но зачем же с первого класса загружать так детей?  Физ-ру отменили в началке (хотя есть в расписании) зато музыку засунули...информатика меня вообще убивает...мучают детей как ток хотят...дэбильная система образования...

Вот в этом и вся беда. Все эти предметы нужны, но не так как они преподаются. Физ-ра- это побегать, попрыгать, поиграть в футбол, в волейбол , а не сдача нормативов на оценку. Труд- пусть лепят, вырезают, но все это на уроке, без д/з и оценка в лучшем случае за старание, а не результат, роденов давно уже нет )).Музыка - ну не та ерунда, которая в учебнике. Миллионы людей адажио от аллегро не отличают и что?

[Ledy luck]

1 час назад, Messina сказал:

 

Хотите чтобы скалиоз, кифоз, лордоз возник и расцветал??

 

Сколиоз, кифоз, лордоз у наших детей скорее разовьется от 10 кг- вых рюкзаков которые они таскают на своей, еще не окрепшей спине, чем от того, что у них не будет урока физкультуры. Урок физкультуры это дополнительные килограммы в виде физкультурной формы. Да и вообще, ничего не мешает родителЯм отдать ребенка в какую либо спортивную секцию. Двое детей школу закончили, и ничего полезного я от урока физкультуры не увидела

[rana87]

Все поголовно жалуются на вес рюкзаков.А сколько весили наши рюкзаки? Мне кажется они были гораздо тяжелее. Все учебники были в картонном переплете, не как сейчас , как тряпочки.

[ICP]

9 минут назад, krushina сказал:

Сколиоз, кифоз, лордоз у наших детей скорее разовьется от 10 кг- вых рюкзаков которые они таскают на своей, еще не окрепшей спине, чем от того, что у них не будет урока физкультуры. Урок физкультуры это дополнительные килограммы в виде физкультурной формы. Да и вообще, ничего не мешает родителЯм отдать ребенка в какую либо спортивную секцию. Двое детей школу закончили, и ничего полезного я от урока физкультуры не увидела

Ну что вы.По ходу те кто защищают данную систему преподавания сами имеют к ней непосредственное отношение.

[ICP]

11 минуту назад, rana87 сказал:

Все поголовно жалуются на вес рюкзаков.А сколько весили наши рюкзаки? Мне кажется они были гораздо тяжелее. Все учебники были в картонном переплете, не как сейчас , как тряпочки.

Рена ханум,уверяю вас,наши рюкзаки весили куда легче нынешних.Я учился в 1987-1997-хх и в наше время даже в средних классах портфели были легковесными.

[Independent_Man]

3 часа назад, Jalena сказал:

У дочки в 3-м классе по музыке- что такое адажио, аллегро и т.д., кто написал слова и музыку такой-то песни и в каком жанре, в каком году родился какой композитор, когда умер и тд.и т.п. Ну зачем ребенку все эти подробности? Когда ему это пригодится? Я лично 7 лет училась в муз.школе и все это знаю. Ну не пригодились эти знания мне. Ну вообще не пригодились. Нигде.

 

Боюсь меня заминусут, что дескать вот снова вылезли сторонники теории заговоров. Но скажу мое мнение: Детей нагружают бесполезными знаниями согласно массонским регламентам. Нормальные думающие люди анализируют ход жизни и понимают, что в жизни можно нормально прожить врачом (пожарным, программистом, аптекарем, пекарем и т.д.) например и без знания дня рождения Чайковского или косинус фи, закона Архимеда, столицы Алжира и т.д. 

    Человек нагруженный бесполезными знаниями подобен ослу нагруженному книгами. И еще, знания чего то, не делает человека личностю. Нацисты в большинстве своем были очень образованными людми. Особенно ихние врачи. То что они творили знают все.

  Растите своих детей Личностями. Те кто сейчас управляет АЗ, они ж тоже типа с высшим образованием. Но людми же их не назовешь ведь... Как то так...

[rana87]

1 minute ago, ICP said:

Рена ханум,уверяю вас,наши рюкзаки весили куда легче нынешних.Я учился в 1987-1997-хх и в наше время даже в средних классах портфели были легковесными.

Не нужно меня уверять)Я отлично помню все наши учебники в толстых переплетах.И кол-во предметов было тем же самым . И те же рабочие тетради. И плюс ко всему мы и в субботу учились. А уроков сколько задавали!! Гораздо больше чем сейчас. Вот передо мной сейчас лежит мой дневник 6-го класса и дневник сына шестиклассника. Сравниваю и понимаю, что дети сейчас просто кайфуют.

[Beverly]

Труд, пение, физ-ра - нужны. Детский мозг отдыхает на этих предметах, детям нравится лепить, вырезать из цв.бумаги, рисовать, бегать, прыгать.. Другое дело, что в учебниках по пению и труду какой-то бред и маразм, как уже писали выше.. Если педагог не будет заморачиваться по этим т.н. учебникам (хотя они всё же не самые худшие), значит детям повезло.. 

Другое дело - недоучебник - информатика: совершенно бесполезный предмет. Дети его не понимают. Блок-схемы проходят. Алгоритмы. Ну, кому это надо? В старших классах пару лет информатики было бы вполне достаточно..

Познание Мира - каждый год одни и те же темы мусолят. В этом году добавили немного ботаники и зоологии. А так тоже бред..

Учебник английского тоже составлен неправильно: они только начали буквы проходить, а все задания на англ.языке. 

[ICP]

1 минуту назад, rana87 сказал:

Не нужно меня уверять)Я отлично помню все наши учебники в толстых переплетах.И кол-во предметов было тем же самым . И те же рабочие тетради. И плюс ко всему мы и в субботу учились. А уроков сколько задавали!! Гораздо больше чем сейчас. Вот передо мной сейчас лежит мой дневник 6-го класса и дневник сына шестиклассника. Сравниваю и понимаю, что дети сейчас просто кайфуют.

Вы,если не секрет,в какой школе учились?

[rana87]

Just now, ICP said:

Вы,если не секрет,в какой школе учились?

23

[ICP]

Только что, rana87 сказал:

23

Подле к/т Низами.Знаменитая 23-я?)

[rana87]

1 minute ago, ICP said:

Подле к/т Низами.Знаменитая 23-я?)

Она самая)

[aylin_av]

Многие со мной не согласятся, но мое мнение, что необязательные предметы со временем превращаются в абсолютно ненужные и просто мешающие. Спорт, ИЗО, Музыка - это прекрасно, но почему бы не на основе посещения по желанию как кружков. Если так, то у детей повляется свободное время и возможность заняться тем, что дествительно нравится. А главное, родителю не надо водить ребенка куда-то дополнительно - если этот кружок в школе. Сын уже окончил музшколу и прекрасно играет, но знали бы вы как мы устали от беготни, особенно после 6ти уроков. Сейчас ходит на карате, после 7ми уроков (по которым еще надо сделать д/з) из-за 4х ненужных часов физ-ры, музыки и изо. Кто-то скажет, а куда девать ораву учителей с их "часами". Ладно, а что с познанием мира? Зачем детям этот предмет после 6го класса, когда они уже проходят географию, биологию, физику. 

Всем нам хотелось бы по-больше времени и по-меньше стресса, детям в том числе🙌

Edited February 12, 2019 by aylin_av

[ICP]

2 минуты назад, rana87 сказал:

Она самая)

Сколько раз ходил мимо нее раньше,нагруженных не видел)))

[rana87]

Just now, ICP said:

Сколько раз ходил мимо нее раньше,нагруженных не видел)))

Ну смотря кто как учился) Были и такие, которые с папками приходили ,на папки , кстати, был запрет.Если заметят, сразу выгоняли)

[Hector Tilla]

8 minutes ago, Independent_Man said:

Нормальные думающие люди анализируют ход жизни и понимают, что в жизни можно нормально прожить врачом (пожарным, программистом, аптекарем, пекарем и т.д.) например и без знания дня рождения Чайковского или косинус фи, закона Архимеда, столицы Алжира и т.д. 

Это спорно. Для технаря не знать даже школьный курс математики, физики и химии это не нормально. Я все время говорю, что в жизни могут понадобиться только знания которые есть.