Билингвальная модель обучения в русскоязычных школах

[SMuzzy]

4 часа назад, M@Mas сказал:

А что вас удивляет ? В Европе практически все дети идут с года . А мы пойдём с года и 2 месяца . Честно говоря увидев этот сад , я была бы и сама счастлива ходить в такой сад ))) 

А что за садик не подскажете? Где можно посмотреть инфо?

[martinika]

19 минут назад, B.B. сказал:

обещали с нового учебного года внедрять в школе инновационные технологии. боюсь даже представить, о чем идет речь.

Какие технологии в наших школах???? Наша школа считается одной из центральных.В ней нет лингафонного кабинета, вообще ни одного.При ремонте его просто не запланировали.Для биологов уже 4 год как привезли какой то сложный агрегат,но по дороге где то потеряли внутреннюю схему.Используется как подставка для ксерокса.Чуть подальше от центра даже проекторы не во всех классах есть. Как сильный дождь так крыша протекает.Отрапортуют и все на этом закончится.

[Ясе мин]

2 часа назад, Mama Alishki сказал:

 

По большому счету  эта методика практикуется во многих странах 

 

Казахстан Грузия Прибалтика 

 

И довольно таки успешно  если наши смогут и у них получится то это огромный плюс 

У нас в школе Ландау тоже такая система. Это большой плюс на хорошем литературном уровне выучить два языка. 

[B.B.]

24 минуты назад, martinika сказал:

Какие технологии в наших школах???? Наша школа считается одной из центральных.В ней нет лингафонного кабинета, вообще ни одного.При ремонте его просто не запланировали.Для биологов уже 4 год как привезли какой то сложный агрегат,но по дороге где то потеряли внутреннюю схему.Используется как подставка для ксерокса.Чуть подальше от центра даже проекторы не во всех классах есть. Как сильный дождь так крыша протекает.Отрапортуют и все на этом закончится.

главное - чтобы не слишком активно внедряли и не причинили вреда)

[Saetia]

Дети с легкостью могут учиться на 2-3 языках, так что это хорошо. НО наши то на одном языке не могут обучать толком, как добавление новых 1-2 поможет? )) 

Edited February 11, 2019 by Saetia

[Werd]

Главное чтоб людям было потом куда пристроиться, а то сколько людей работающих не по специальности потом, это вообще про образование.

[1ink]

2 часа назад, SMuzzy сказал:

А что за садик не подскажете? Где можно посмотреть инфо?

 https://www.wien.gv.at/stadtentwicklung/architektur/oeffentliche-bauten/kindergaerten/kiga-stadtpark.html

 

[1ink]

2 часа назад, B.B. сказал:

инновационные технологии

 

[Piquette]

хорошая идея. в советское время в 27-й школе было что-то вроде билингвального образования когда некоторые гуманитарные предметы преподавались на английском языке. и я бы не сказала что программа была провальной: выпускники 70-х годов вполне функционально изъяснялись по-английски. проблема в том что сейчас таких педагогов нет. да и я сомневаюсь что наш Минобразования способен выпустить грамотно составленные учебники по истории и географии на английском языке, когда даже те что составлены на азерб. и русском языке вызывают один ужас.

 

а ещё мне кажется эта форма преподавания сработала бы неплохо для языков нац. меньшинств.

[lermontov]

Вообщем они хотят поднять цены в два раза,а местами и в три раза,озде чтобы официально.А заодно и оставшихся в республике пару тройку русских учителей отправить восвояси из школ,чтобы уже со спокойной бессовестностью рубить конкретно бабло с местных районских  и остатков бакинских родителей.

Русские ведь не сломабельный народ,поэтому с ними гемморой получается при рубке бабла со своих. Они как бы мешаются в этой пищевой цепочке своей честной принципиальностью.Эльчибей поэтому как только пришёл к власти,первый принятый закон в баранламенте того периода был запрет русского языка.Потому как чтобы творить беспредел,нужно избавиться от источников справедливости для начала,а это всегда были русские и русскоязычные меньшинства.

[Error_sp0113]

бедные дети. потом говорят что неучей много. с таким минобразованием они наоборот результаты показывают э!!!!

[Здоровье и Красота]

Сейчас в русском секторе почти билингвальная ситуация. Полностью азербайджаноязычных детей родители в 6 лет отдают в русский сектор с надеждой, что öyrənər dəəəə... Öyrənmir, потому как для развития речи нужна языковая среда. Дома ребенок не слышит русской речи, книг на русском не читает, а минимум речи, который он слышит на уроках, не достаточен для овладения языком на хорошем уровне. Так и вырастают дети, не зная ни родного, ни русского языка. То, что дети могут объясняться на бытовом уровне - это же не серьезно считать знанием 2-х языков.

[Габриэль Шанель]

Мои дети ходили и  в билингвиальный детский сад , и после старшие пошли в билингвиальную гимназию  ( французский и английский яз) , мы довольны . У детей родной русский и французский , свободный английский и немецкий -благодаря нашим няням англичанке и немке и летним школам и сейчас ещё и гимназии . 

 

[Tristar]

Недостаток билингвального обучения состоит в том, что ребенок глубоко не знает ни один. Пообщаться сможет на обоих. А понять глубинный смысл сложного сочинения не сможет ни на одном.

[Отшельница Я]

На одном языке учить не могут,а тут на двух...

Какие опыты еще не проводили над детьми,какие системы еще не тестировали,минобра,тащите все сюда,внедряйте,НАШИ дети НЕ  ВАши,над ними можно по всякому извращаться,пока ВАШИ дети в лондОнах учатся.А наши так себе,полигон для испытаний,и пофиг на все

Edited February 11, 2019 by Отшельница Я

[Arakhnid]

10 часов назад, iНекто сказал:

В курсе. Равно как и то что школа раньше там начинается. Но это лишь название. Сад, школа. Ясли они есть ямом. В год дети ещё толком слово мама говорить не могут. 

Потом между Еврлпой и Азербайджаном есть колоссальная разница. Там многоязычная среда обитания. А она и только она заставляет учить языки. Пойди попробуй в Азербайджане или России создай такое. Максимум азерирус можно сделать в Баку.

Нет никакой многоязычной среды обитания. Есть разнообразие культур и языков,но они не выходят за пределы своих сообществ. А за пределами сообществ только английский ( в англоязычных странах).

[B.B.]

что курит Деде-Коркут?)

[Yves-Rocher]

19 часов назад, rustam2006 сказал:

В Грузии давно практикуется в русских школах. 
Для тех, кто не знает грузинский, дополнительные бесплатные курсы.
Отвечать можно на любом языке

а вот это явно не про нас! 

[Conclusive]

21 час назад, Messina сказал:

это возможно с качественными педагогами, а им нужно платить... поэтому все эти задумки надо вводить только на платной основе. 

Согласен на все 100%)

[наста]

22 часа назад, Телепат сказал:

Для Азербайджана это перспективное направление. Намерение хорошее, но с претворением в жизнь, естественно, будут проблемы. И самая большая проблема - отсутствие хотя бы двуязычных преподавателей. Надо обучать сперва их. тогда они смогут вести свой предмет на разных языках  

Идея очень хорошая. Но начинать необходимо с садиков. Ввести с трех лет обязательное посещение садика с подготовкой в школу. 

[Hector Tilla]

15 hours ago, Tristar said:

Недостаток билингвального обучения состоит в том, что ребенок глубоко не знает ни один. Пообщаться сможет на обоих. А понять глубинный смысл сложного сочинения не сможет ни на одном.

Я вспомнил как глубоко мы изучали произведения Достоевского, Толстого и других классиков. Разбирали мысли персонажей и т.д. Как писали сочинения по картинам. Я сам никогда не любил литературу, до 11 класса списывал или прогуливал сочинения, но спустя годы понимаю, что благодаря этому человек учится грамотно и лаконично излагать свои мысли. Сейчас, благодаря интернету, доступности чужого труда, этот навык даже у не самой тупой молодежи, можно сказать, или совсем отсутствует или на совершенно зачаточном уровне.

[Hector Tilla]

15 hours ago, Габриэль Шанель said:

Мои дети ходили и  в билингвиальный детский сад , и после старшие пошли в билингвиальную гимназию  ( французский и английский яз) , мы довольны . У детей родной русский и французский , свободный английский и немецкий -благодаря нашим няням англичанке и немке и летним школам и сейчас ещё и гимназии . 

Как говорится, французский народ кайфует.

[Ramses]

Да, да, в 3 классе русского сектора проводить занятия по алгоритмам на азербайджанском языке..чтобы поколение было билингвально тупым, а не просто тупым..

[Iren_Adler]

проблема наша в том, что местные чиновники хотят сделать и отчитаться за все и сразу

никто не хочет внедрять постепенно, дожидаться пока пойдут первичные результаты, никто не думает о детях

а главное никакого контроля. например:

был куррикулум и чем это закончилось?

обещали всем дать планшеты и где они?

громкие слова, а воз и ныне там

[Ramses]

Главная задача с которой они справляються это построить систему образования так чтобы из 40 человек в классе смогли учиться только 5 человек, и то если они дополнительно сами занимаються. Сроки экзаменов, состав экзаменов, тип экзаменов, все это меняеться каждый год. Учебники каждый год меняються, программа на лету меняеться в течении года, все это приводит к тому чтобы был хаос, бардак. Программа обучения максимально нелогична и усложнена. Например, простой пример на сложение, или вычитание осложняеться логическими и смысловыми загадками, ребенок да и сам родитель тратит время пытаясь понять саму задачу..и таких задач 3-5 надо решить. Часто ко мне обращаються, пытаюсь понять, либо не хватает какого-то вводного данного, либо фраза или словосочетание не понятно. Спрашиваю, что данное словосочетание означает, проходили на уроке, нет, вот и сиди думай. Видимо систему образования разбили в прух и прах, взялись за билингвальную модель, чтобы еще больше все запутать...